foto1
foto1
foto1
foto1
foto1

Твори з української літератури та мови, біографії, стислі перекази

Стефаник Василь. Твори за творчістю

Мій улюблений твір В. Стефаника
Проблематика психологічної новели Василя Стефаника "Новина"
Трагедії вимушеної еміграції у новелі В. Стефаника "Камінний хрест"
Трагічна доля галицького селянина у новелах В. Стефаника
Твори Василя Стефаника — шедеври світової новелістики
Трагічна доля галицького селянина у новелах В. Стефаника
Символічність образу камінного хреста в новелі В. Стефаника "Камінний хрест"
Герої новел Василя Стефаника
Трагедія українського селянства (за новелами В. Стефаника)
"Він трудився завзято, як віл..." Образ Івана Дідуха за новелою В. Стефаника "камінний хрест"
Життєва основа новели "Новина" Василя Стефаника (Роль художньої деталі)
Камінний хрест як художній символ трагізму долі українського селянина-бідняка в однойменній новелі В. Стефаника
Символічний зміст назви новели Василя Стефаника "Камінний хрест"
Тема патріотизму в новелі В. Стефаника "Сини"
"...Україні потрібні її діти..." (за новелою В. Стефаника "Марія")
Історична правда і художній вимисел у новелі "Камінний хрест"
Василь Стефаник — новеліст
Доповідь про письменника Василя Стефаника
Василь Стефаник — поет "мужицької розпуки"
Камінний хрест — символ трагічної долі українського селянина-бідняка (за новелою В. Стефаника "Камінний хрест")
Роздуми над сенсом життя у творах Василя Стефаника
Історична правда і художній вимисел у новелі "Камінний хрест"
Які роздуми навіює мені новела Стефаника "Камінний хрест"?
Камінний хрест — символ втраченої батьківщини (за однойменною новелою В. Стефаника)
Трагізм селянської долі у творах В. Стефаника
Дітовбивство — найтяжчий злочин. Огляд новели В. Стефаника "Новина"
У нас у кожного свій хрест і своя доля (за новелою Василя Стефаника "Камінний хрест")
Трагізм селянської долі в новелах Василя Стефаника
В. Стефаник — майстер психологічної новели
Захист рідної землі — найвище призначення людини (за новелою В. Стефаника "Сини")

Copyright © 2019 Шкільні твори Rights Reserved.